Cestovali ste niekedy spacím vlakom k moru? Nezabudnuteľnú cestu môžete svojim žiakom a študentom dopriať už koncom septembra. Zo Slovenska vyrazí k Baltskému moru špeciálny spací vlak pre slovenských školákov a učiteľov. Mesto Gdańsk ponúka niekoľko zaujímavých múzeí a atrakcií, ktoré u nás len tak nenájdete a vy ich budete môcť s deťmi navštíviť.
Hovorí sa, že dieťa sa najlepšie učí zážitkami. Je to tak. A ešte viac sa naučí, ak si tie zážitky vie pripomenúť a utvrdiť. Preto sme vymysleli Školský cestovateľský pas. Kombinuje viaceré funkcie, ktoré môžu pomôcť pri vzdelávaní. Zachytáva miesto a zážitky, nebadane tvorí itineráre, zachytáva pocity, vytvára sieť a ukotvuje poznatky. Môže byť
Z mnohých škôl počuť, že sa im ťažko pracuje na sociálnych vzťahoch medzi žiakmi, pretože na to majú učitelia a odborní zamestnanci málo času. Tvoriť postoje a postupne deti vystavovať rozmýšľaniu nad situáciami zo života je pritom možné takmer na každom predmete. Stačí vedieť tému šikovne prepojiť krátkou odbočkou, či aktivitou. Niekoľko inšpirácií nájdete v tomto článku, k téme
Deti milujú príbehy a zážitky. Tie najlepšie z nich často vznikajú na školských výletoch a exkurziách. A my dávame priestor, aby boli trvalé a zapísané v "denníčku" Tak, že si môže dieťa pripomenúť aj po rokoch. Podobne ako naše pamätníčky, či zápisníky. Preto vznikol Školský cestovateľský pas pre žiakov ZŠ, ktorí si radi svoje
Problematike šikanovania sa venujem niekoľko rokov. Preto ma vždy poteší, keď sa objaví nejaký dobrý strategický dokument, o ktorý sa školy, ale aj odborníci môžu oprieť. Čím viac robí človek s témou šikanovania, tým viac chápe, že je to fenomén, ktorý je komplexným problémom. Vzťahov, osobností, prostredia... Problém, pri ktorom na "počkanie" neporozumiete len tak tomu,
Od 1. februára 2025 vstupuje do platnosti nová Smernica č. 1/2025 k prevencii a riešeniu šikanovania detí a žiakov v školách a v školských zariadeniach. Prináša nové definície šikanovania, menia sa aj povinnosti škôl. Mnohé veci vylepšuje, ale na mnohé stále zabúda. Oficiálnu verziu Smernice si môžete stiahnuť aj na konci tohto článku. Čo
Prevencia šikanovania začína v detskej izbe. Väčšina rodičov ani nevie, že ju robí, ale úzko súvisí s výchovou. Celé fungovanie rodiny, štýl komunikácie medzi členmi, reakcie na stres, oponentov, neúspech a vnímanie vlastnej hodnoty u rodičov dieťa vníma a zväčša aj kopíruje. Pozitívne fungovanie rodiny môže zohrať silnú úlohu v prevencii. Mohli by sme
V centre znalostí o šikanovaní sme sa venovali hraniciam šikanovania. Hranica, pred ktorou ešte nejde o šikanovanie a za ktorou už je šikanovanie, nie je vždy úplne zreteľná. V praxi sa často stretávame s až príliš veľkou vkladanou energiou zo strany riešiteľov násilia v jednotlivých prípadoch túto hranicu nachádzať. Pozrime sa teda na túto hranicu
O šikanovaní vieme, že je to opakovaný spôsob ubližovania. Je to séria incidentov, ktoré spolu tvoria nejaký súvislý celok. Práve faktor súvisiaceho opakovania robí prípady šikany komplikované a umožňuje sa na ne pozerať z rôznych uhlov pohľadu. Preto hovoríme, že prípady majú niekoľko vrstiev, resp. rovín. Vrstvy môžeme vnímať ako spektrum dôsledkov a zistení, ktoré
Jedna z najkrajších myšlienok, ktorá v uplynulom školskom roku zarezonovala v odbornom éteri, bola "DETI NECHCÚ BYŤ ÚSPEŠNÝMI DOSPELÝMI, ALE ÚSPEŠNÝMI DEŤMI". Tento odkaz v sebe skrýva túžbu detí po úspechu v prítomnosti. Ale aj výzvu dospelým, aby konečne opustili vo výchove a vzdelávaní nostalgiu za dávnymi dobami, ktorá často len zvyšuje generačnú priepasť
