Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky vydalo Smernicu č. 36/2018 k prevencii a riešeniu šikanovania detí a žiakov v školách a školských zariadeniach Táto smernica upravuje základné znaky, formy a prejavy šikanovania detí a žiakov, možnosti preventívneho pôsobenia a metódy riešenia šikanovania žiakov v nadväznosti na zodpovednosť školy a školského zariadenia podľa. Ustanovenia
HLASUJTE V UČITEĽSKOM BAROMETRI Násilie páchané na deťoch je veľkým spoločenským problémom. Týranie, zneužívanie, či zanedbávanie zanechávajú v detskej psychike značné negatívne stopy. Obeť násilia sa veľmi ťažko dostáva do bežného života. Navyše téma nie je veľmi populárna, hovorí sa o nej ťažko aj kvôli intimite dieťaťa a rodiny, ktorej sa týka. Jednou
Byť riaditeľom školy nie je ľahké. Zvlášť riaditeľom zlej školy. Za istých podmienok však existuje cesta von. Dôležité je pritom uvedomovať si svoje miesto, svoje poslanie, svoju moc... Vo svete rebríčkovania, testovania a "hier" na "happy školy", je nepríjemné sa dívať do očí osudu mnohých škôl, ktorý tkvie v ich problematickej geografickej polohe, ktorej bremená
Po roku má opäť možnosť 60 slovenských učiteľov zažiť bezplatnú vzdelávaciu aktivitu v Zámku Schloss Hof, v slovensko-rakúskom pohraničí. V roku 2018 bude témou učiteľskej exkurzie výstava JEDLO a všetko s tým spojené. Aj preto sa výstava volá "Čo svet JE ?" V rámci vzdelávacej aktivity prebehne prehliadka výstavy s odborným slovenským lektorátom, ktorá môže
7.februára v CVČ v Pov.Bystrici Menšie školy majú často problém si zavolať niekoho do školy, pretože majú málo žiakov a nedokázali by zaplatiť rôzne show a workshopy. Chceme dopriať túto možnosť aj menším školám, a preto prinášame Kúzelnú fyziku do Centra voľného času, kde môžu triedy a kolektívy prísť. Čo je kúzelná fyzika ?
Záškoláctvo predstavuje vážny problém vo vzdelávaní detí. Snahou takmer každého učiteľa a riaditeľa školy sú dobré výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov. Okrem osobného potenciálu vzdelávaných detí a prístupu učiteľa, na výsledky pôsobia aj ďalšie faktory, ktoré rozhodujú o vedomostiach a zručnostiach žiakov. Jedným z týchto faktorov je pravidelná školská dochádzka. Je známe, že aktívna účasť žiaka na vyučovaní je jedným z predpokladov
"Komoditou" budúcnosti, ktorou sa budú možno školy časom od seba odlišovať, bude schopnosť vzdelávať deti s najrôznejšími potrebami. Dnes sú ešte stále víťazmi školy s výbornými výsledkami žiakov z testovania, školy, kde sú deti vyhrávajúce najrôznejšie súťaže a školy žijúce z dobrého marketingu. Realita však prináša čoraz viac detí, ktoré budú fungovať a dosahovať výsledky,
Vianočné sviatky sú pre väčšinu ľudí tie najobľúbenejšie v roku. Sú vnímané ako sviatky pokoja a mieru, kresťania si pripomínajú narodenie Božieho Syna, sú časom rodinných stretnutí, oddychu i zimných dovoleniek. Sviatočné dni na sklonku decembra sú späté s viacerými zvykmi. Prečo vlastne Vianoce slávime a odkiaľ jednotlivé tradície pochádzajú, sa dozviete vďaka vianočnej výstave na zámku Schloss Hof. Náboženské obyčaje,
Záškoláctvo sa týka žiakov takmer každej školy. Jeho podoby aj príčiny sú rôzne. Snáď je možné sa zhodnúť na spektre príčin - od nezrelosti, potreby rebelovať, až po nudu v škole, či vážne dôvody, ktoré nútia žiaka vyhýbať sa škole. Skúmanie príčin zostáva pri odhalení záškoláctva na pleciach rodičov a učiteľov. Ak majú rodičia, žiak
Oslavy tristého výročia narodenia Márie Terézie a s tým spojené vzdelávacie aktivity na Zámku Schlosshof, potrvajú do konca novembra - presnejšie do 29.11.2017. V rámci tejto výstavy majú žiaci s učiteľmi možnosť získať jedinečné poznatky o tejto významnej osobe aj našich dejín zážitkovým spôsobom v jedinečnom prostredí. Zámok Schlosshof pripravil okrem tejto výstavy aj ďalšie
